Швайкина Нина Сергеевна

Научные направления

---

Теория и методика профессионального образования

Методика обучения иностранным языкам 

Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки)

История педагогики

Программы ДПО в сфере обучения иностранным языкам

Публикации

---

1)СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА Пронин А.Ю., Коноплянский Д.А., Егорова Г.В., Рыспаева Ч.К., Ивановская Е.А., Орехова С.Е., Сивак О.А., Шевцова А.В., Виноградова И.А., Ляхова Е.Г., Хотулёва О.В., Медведева Н.В., Новоселов К.А., Осипова А.А., Григорьев Е.Н., Хайбуллин А.Р., Фахретдинова Г.Ф., Загревский В.И., Лавшук Д.А., Клочков А.В. и др. Чебоксары, 2025.

2)ПРИМЕНЕНИЕ КОГНИТИВНО-ВИЗУАЛЬНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ИНЖЕНЕРНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ Швайкина Нина Сергеевна, Закирова Марина Николаевна Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 89-3. С. 413-416.

3)ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕССЕНДЖЕРОВ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Авдюков А.В., Смирнов И.М. В сборнике: Новые технологии в обучении иностранным языкам. Сборник материалов XVIII Всероссийской студенческой научно-практической конференции. Омск, 2025. С. 11-13.

4)РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С ПОМОЩЬЮ ПРИЕМА "FISHBONE" Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. В книге: Современные образовательные технологии: психология и педагогика.  Пронин А.Ю., Коноплянский Д.А., Егорова Г.В., Рыспаева Ч.К., Ивановская Е.А., Орехова С.Е., Сивак О.А., Шевцова А.В., Виноградова И.А., Ляхова Е.Г., Хотулёва О.В., Медведева Н.В., Новоселов К.А., Осипова А.А., Григорьев Е.Н., Хайбуллин А.Р., Фахретдинова Г.Ф., Загревский В.И., Лавшук Д.А., Клочков А.В. и др. Чебоксары, 2025. С. 287-297.

5)РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ С ПОМОЩЬЮ СОЗДАНИЯ СИТУАЦИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ Тихомиров И.А. В сборнике: Дни науки. Сборник статей XXVI студенческой научной конференции. Самара, 2025. С. 314-317.

6)ЦИФРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И РИСКИ Белан М.Е., Путилова А.Д. В сборнике: Социальные и гуманитарные проблемы современного общества. Материалы международной научно-практической конференции. Москва, 2025. С. 87-92.

7)ПОДХОДЫ К ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Орлова Е.А., Смоляная Д.П. В сборнике: Социальные и гуманитарные проблемы современного общества. Материалы международной научно-практической конференции. Москва, 2025. С. 98-103.

8)ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ЦЕЛЯХ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-БУДУЩИХ IT СПЕЦИАЛИСТОВ Баканова И.Г., Швайкина Н.С., Постникова Е.В. Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 87-4. С. 30-33.

9)ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СОЗДАНИИ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Швайкина Н.С., Баканова И.Г., Дудович Д.Л. Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 88-1. С. 330-333.

10)ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ КАК СРЕДСТВА АКАДЕМИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ Швайкина Н.С., Волова В.М., Баканова И.Г. Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 88-1. С. 333-336.

11)ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИИ-АССИСТЕНТОВ В ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ Швайкина Н.С. Проблемы современного педагогического образования. 2025. № 89-1. С. 411-414.

12)СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА Данильченко С.Л., Мукамбетова Г.Б., Касымкулова У.Д., Ракыбаева Б.О., Глотова Г.А., Белекова Г.Ш., Канаева И.Б., Кутбиддинова Р.А., Фролова О.А., Поникаровская В.В., Мычко Е.И., Пятибратова И.В., Хотулёва О.В., Егорова Г.В., Манасырова Е.М., Турдубаева Р.Ш., Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. Чебоксары, 2024.

13)ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ГОВОРЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. В книге: Современные образовательные технологии: психология и педагогика.  Данильченко С.Л., Мукамбетова Г.Б., Касымкулова У.Д., Ракыбаева Б.О., Глотова Г.А., Белекова Г.Ш., Канаева И.Б., Кутбиддинова Р.А., Фролова О.А., Поникаровская В.В., Мычко Е.И., Пятибратова И.В., Хотулёва О.В., Егорова Г.В., Манасырова Е.М., Турдубаева Р.Ш., Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. Чебоксары, 2024. С. 162-170.

15)РОЛЬ АВТОНОМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИКИ СТУДЕНТАМИ НАПРАВЛЕНИЯ "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК И ЭКОНОМИКА" (ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ С ДВУМЯ НАПРАВЛЕНИЯМИ ПОДГОТОВКИ) Швайкина Н.С., Попель А.А., Волова В.М. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2024. Т. 21. № 1. С. 87-98.

16)ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОРЕСУРСОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ АУДИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ Швайкина Н.С., Попель А.А. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2024. Т. 21. № 2. С. 131-154.

17)МЕСТО И РОЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ АВТОНОМНОМ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ Кондаков Н.М. В сборнике: Анализ результатов инновационных разработок: проблемы и перспективы. сборник статей международной научной конференции. СПб, 2023. С. 12-15.

18)СИСТЕМАТИЗАЦИЯ КРИТЕРИЕВ ОТБОРА ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Исупов И.А. В сборнике: Новое слово в науке и образовании. Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции. Под общей редакцией А.И. Вострецова. Нефтекамск, 2023. С. 176-181.

19)ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ Емельянова И.Е., Мангова О.Б., Власичева В.В., Глотова Г.А., Федотов Е.Д., Ляхова Е.Г., Глаголев А.Б., Душина И.В., Сидорова Л.В., Саланкова С.Е., Серкова Е.И., Муева А.В., Ахметзянова Э.И., Ахтариева Р.Ф., Шапирова Р.Р., Софронова С.А., Васильева Ю.С., Швайкина Н.С., Залужная М.В., Крутова И.А. и др. Монография / Чебоксары, 2023.

20) ГЛАВА 8. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. В книге: Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии.  Емельянова И.Е., Мангова О.Б., Власичева В.В., Глотова Г.А., Федотов Е.Д., Ляхова Е.Г., Глаголев А.Б., Душина И.В., Сидорова Л.В., Саланкова С.Е., Серкова Е.И., Муева А.В., Ахметзянова Э.И., Ахтариева Р.Ф., Шапирова Р.Р., Софронова С.А., Васильева Ю.С., Швайкина Н.С., Залужная М.В., Крутова И.А. и др. Монография. Чебоксары, 2023. С. 97-105.

21)ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ МЕДИАДИСКУРСА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Колосова Е.И., Швайкина Н.С. Филология и культура. 2023. № 2 (72). С. 215-221.

22)РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ПРОФИЛЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ Швайкина Н.С., Попель А.А. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2023. Т. 20. № 2. С. 101-114.

23)СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ
Казибекова Н.А., Мусаева Э.Ш., Киселев А.А., Харланов А.С., Каипбекова С.В., Чечель Г.И., Целищева З.А., Логинова Н.А., Никитина И.А., Дорощук Е.С., Соколова Г.А., Барашкина С.Б., Ситдикова Ф.Б., Борисова И.В., Ерещенко Ю.В., Зюзя А.А., Васильева Ю.С., Швайкина Н.С., Зарубина Р.В., Першонкова Е.А. и др. монография / Чебоксары, 2022.

24) DIGITALIZATION IN ENGLISH LANGAUGE TEACHING IN THE ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES CLSSROOM Shvaikina N.S. В сборнике: EAP / ESP / EMI AND THE FUTURE OF LEARNING IN HIGHER EDUCATION. VII Annual International Conference. Moscow, 2022. С. 254-258.

25) GAMIFICATION ELEMENTS AND ONLINE RESOURCES FOR TEACHING ENGLISH LEXICS TO FUTURE ENGINEERS AT TECHNICAL UNIVERSITY Shvaikina N.S., Oparina K.S., Kolosova E.I. Vestnik of Samara State Technical University. Series: Psychological and Pedagogical Sciences. 2022. Т. 19. № 1. С. 65-76.

26)РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Швайкина Н.С.  В сборнике: Вопросы методики преподавания: от классической системы к смешанному обучению. Сборник научных трудов Международная научно-практическая конференция.       Избранное. Сост. В.М. Шахназарян. Под редакцией М.Г. Петровой. Москва, 2021. С. 147-155.

27)ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Антоновская О.Г., Белов Е.В., Бесклубная А.В., Васильева Ю.С., Волкова Н.С., Запороцкая О.А., Иванова М.Е., Коробов В.Б., Кузнецова В.Е., Кузьмин Р.А., Лухманова Е.Е., Платонова Н.М., Платонова Ю.Ю., Рахманкулова С.Е., Свиридова В.В., Старкова Е.Н., Судаков Д.В., Судаков О.В., Трифонова Т.М., Тутыгин А.Г. и др. монография / Чебоксары, 2021.

28) ПОРТФОЛИО КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В РАМКАХ КУРСА "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК" Васильева Ю.С., Швайкина Н.С.Инновации. Наука. Образование. 2021. № 33. С. 1608-1612.

29)КОМПОНЕНТЫ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. Инновации. Наука. Образование. 2021. № 33. С. 1670-1674.

30).КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2021. № 4-1 (55). С. 131-133.

31)ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ СЛУШАТЕЛЕЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ “ПЕРЕВОДЧИК В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ” Васильева Ю.С., Швайкина Н.С. Наукосфера. 2021. № 3-2. С. 128-133.

32) Web Quest Technology in Teaching Foreign Languages in a Technical University Nina S. Shvaikina Proceedings IFTE-2020, 2367-2374 doi:10.3897/ap.2.e2367

33) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЕБ-КВЕСТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ Швайкина Н.С. В сборнике: Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов. Сборник научных трудов VI Виртуального Международного форума по педагогическому образованию. 2020. С. 240-244.

34)ФОРМИРОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНОЙ ЭТИКИ СРЕДСТВАМИ ДИСЦИПЛИНЫ "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК": СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ Гриднева Н.А., Швайкина Н.С. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2020. № 1 (45). С. 49-66.

35) ВОЗМОЖНОСТИ ДИНАМИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЙ "ЭКОНОМИКА" И "МЕНЕДЖМЕНТ" Швайкина Н.С. Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 7 (75). С. 102-106

36) TOOLS FOR INCREASING COMPETITIVENESS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ON THE INTERNATIONAL ARENA Shvaikina N.S., Kuzovenkova K.O.Baltic Humanitarian Journal. 2020. Т. 9. № 4 (33). С. 206-209.05

37) СТРАТЕГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Евстропова Н.С., Ракова Е.В. Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2019. № 4 (44). С. 60-73.

38) ПРОБЛЕМЫ УЛУЧШЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В СТУДЕНЧЕСКИХ ГРУППАХ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Евстропова Н.С., Ракова Е.В. Балтийский гуманитарный журнал. 2019. Т. 8. № 3 (28). С. 61-63.

 39) ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ГРУППАХ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ Евстропова Н.С. В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Социально-гуманитарные и экономические науки. Самарский государственный технический университет. Самара, 2018. С. 151-154.

40) ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Лопухова Ю.В., Евстропова Н.С. В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Социально-гуманитарные и экономические науки. Самарский государственный технический университет. Самара, 2018. С. 72-77.

41) BUILDING POSITIVE GROUP DYNAMICS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING AT TECHNICAL UNIVERSITY Evstropova N.В сборнике: SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference. 2018. С. 86-93.

42) РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Евстропова Н.С., Шайхутдинова Х.А. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2018. № 2. С. 89-100.

43) РЕАЛИЗАЦИЯ НАПРАВЛЕНИЯ "АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ" В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ "CONSTRUCTION AND ENGINEERING: INNOVATIVE METHODS OF TEACHING ESP")
Градалева Е.А., Евстропова Н.С., Полухина М.О. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2018. № 40. С. 29-35.

44) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МАССОВЫХ ОТКРЫТЫХ ОНЛАЙН-КУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Евстропова Н.С., Опарина К.С. Балтийский гуманитарный журнал. 2018. Т. 7. № 2 (23). С. 224-226.

45) ПОДГОТОВКА К СДАЧЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Евстропова Н.С. В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Социально-гуманитарные и экономические науки. сборник статей: электронный ресурс. Самарский государственный технический университет. Самара, 2017. С. 169-171.

46) CONSTRUCTION AND ENGINEERING: INNOVATIVE METHODS OF TEACHING ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES Градалева Е.А., Евстропова Н.С., Полухина М.О. Учебное пособие / Самара, 2017.

47) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Евстропова Н.С. В сборнике: РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ. Сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей. Под общей редакцией Т.М. Сигитов. Пермь, 2017. С. 49-51.

48) УЧЕТ ОСОБЕННОСТЕЙ ТИПА ИНТЕЛЛЕКТА НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЯ РАБОТЫ В КОМАНДЕ Евстропова Н.С., Ракова Е.В. Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2017. № 2. С. 188-194.

49)ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ В СФЕРЕ ИНЖЕНЕРНОГО БИЗНЕСА КАК АКТУАЛЬНАЯ ЗАДАЧА ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ Евстропова Н.С. В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Социально-гуманитарные и экономические науки. сборник статей. Самарский государственный архитектурно-строительный университет. Самара, 2016. С. 169-173.

50) ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ОДИН ИЗ КОМПОНЕНТОВ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК" В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Евстропова Н.С. В сборнике: Новая стратегия оценивания учебной деятельности. сборник статей. Самарский государственный технический университет, Архитектурно-строительный институт. 2016. С. 253-259.

51) РЕЗУЛЬТАТЫ ПРИМЕНЕНИЯ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА ПРИ ПОДГОТОВКЕ АСПИРАНТОВ К СДАЧЕ КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Евстропова Н.С., Лопухова Ю.В. В сборнике: Традиции и инновации в строительстве и архитектуре. Социально-гуманитарные и экономические науки. сборник статей. под ред. М.И. Бальзанникова, К.С. Галицкова, А.А. Шестакова; Самарский государственный архитектурно-строительный университет. Самара, 2015. С. 169-172.

52) ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИИ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ Евстропова Н.С., Ракова Е.В. Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. 2015. № 33. С. 40-44.

53) FINANCE AND ECONOMICS учебное пособие по обучению навыкам устной и письменной речи на английском языке для студентов инженерно-экономического факультета / Самарский государственный архитектурно-строительный университет. Самара, 2014.

54) ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК КАК ОДНО ИЗ ОСНОВНЫХ УСЛОВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Евстропова Н.С. В сборнике: Выявление условий реализации проблемного обучения в контексте инновационного характера современного образования: Вопросы теории и практики. Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции-семинара "Образование на грани тысячелетий". Ответственный редактор Е.В. Ковалевская. 2014. С. 164-166.

55) ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА Евстропова Н.С., Лопухова Ю.В. Учебное пособие для подготовки к сдаче кандидатского экзамена / Самарский государственный архитектурно-строительный университет. Самара, 2014.

56) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ "КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ" В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Евстропова Н.С. В сборнике: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ И АРХИТЕКТУРЕ. Электронный ресурс: материалы 71-й Всероссийской научно-технической конференции по итогам НИР 2013 года. под редакцией М.И. Бальзанникова, Н.Г. Чумаченко. 2014. С. 93-94.

57) ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Евстропова Н.С. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2014. Т. 16. № 2-3. С. 550-553.

58) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ (НА ПРИМЕРЕ ТЕХНОЛОГИИ "КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ") Евстропова Н.С., Опарина К.С. Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. 2014. № 6. С. 149-152.

59) СОДЕРЖАНИЕ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ В РАМКАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Евстропова Н.С. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2012. Т. 14. № 2-6. С. 1385-1388.

60)ФОРМИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Евстропова Н.С. монография / Н. С. Евстропова ; М-во образования и науки РФ, Федеральное гос. бюджетное образовательное учреждение высш. проф. образования "Самарский гос. архитектурно-строит. ун-т". Самара, 2011.

61) ФОРМИРОВАНИЕ РОЛЕВОГО РЕПЕРТУАРА СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Швайкина Н.С. Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010. Т. 12. № 5-3. С. 658-661.

62) ФОРМИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ИНЖЕНЕРОВ - МЕНЕДЖЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ Швайкина Н.С. автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Самарский государственный университет. Самара, 2009

63) ФОРМИРОВАНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ИНЖЕНЕРОВ - МЕНЕДЖЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ Швайкина Н.С. диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Самарский государственный университет. Самара, 2009

64) CORPORATE CULTURE IN MULTICULTURAL WORLD Evstropova N.S. методические указания по английскому языку для инженерно-экономических специальностей / Самарский государственный архитектурно-строительный университет. Самара, 2009.

65) РАЗВИТИЕ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-МЕНЕДЖЕРОВ Швайкина Н.С. Вестник Самарского государственного университета. 2008. № 5-1 (64). С. 165-170.

Проекты

---

Основные направления деятельности и достижения

Научно-педагогическая деятельность Швайкиной Нины Сергеевны характеризуется высоким уровнем профессиональной компетенции и признанием в международном академическом сообществе.

Лингвистическая квалификация подтверждена международным сертификатом Cambridge Advanced Exam (CAE), удостоверяющим владение английским языком на уровне C1 (Advanced).

Профессиональное развитие автора включает зарубежную стажировку в ведущем британском методическом центре для преподавателей иностранных языков «Pilgrims» (г. Кент, Великобритания).

Значимым подтверждением экспертного статуса в педагогической среде является статус победителя областного конкурса «Молодой учёный» (2019) и выход в финал Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов (2019).

Научная экспертиза автора востребована в деятельности редакционных коллегий крупных научных изданий, среди которых международный журнал International Journal of Higher Education (Scopus) и журнал из перечня ВАК «Мир Науки». Общий объем научных публикаций составляет более 77 трудов.

В настоящее время административный и методический опыт Нины Сергеевны реализуется в должности директора Центра языковой и академической мобильности Института дополнительного образования. Под её руководством осуществляется проектирование программ дополнительного профессионального образования для педагогических кадров всероссийского уровня. Среди ключевых текущих проектов — сетевое взаимодействие с АНО «Институт Русистики» по реализации программы профессиональной переподготовки в сфере преподавания РКИ в поликультурной среде, а также разработка специализированных курсов латинского и китайского языков для академических целей.

Участие в мероприятиях/научных конференциях

---

V Поволжский педагогический форум «СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ, МОДЕЛИ И ПЕРСПЕКТИВЫ»

Международная научно-практическая конференция «Многоаспектность языкового образования: Современные тенденции», посвящённая памяти Л.Н. Филимоновой 

VII Международной научно-практической конференции имени Е.Н. Солововой

Летняя международная образовательная программа по методике преподавания РКИ-2025

ХХХ ежегодная научно-практическая конференция «ПРЕПОДАВАНИЕ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР В ПАРАДИГМЕ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ: СОХРАНЯЕМ ТРАДИЦИИ, ВНЕДРЯЕМ ИННОВАЦИИ, РАСШИРЯЕМ 

4th ICOTION 2025 International Conference on Education Faculty of Teacher Training and Education Universitas Pancasakti Tegal

Международная научно-практическая конференция по РКИ доклад "«Готовим преподавателей РКИ нового поколения: курс переподготовки для билингвальной и поликультурной среды»

Педагогическая олимпиада "Икусство учить" 2025   МИСИС, Москва, 20 ноября

Международный цифровой кейс-чемпионат по преподаванию иностранных языков Институт русистики, Москва, 11 ноября - 5 декабря

V Международный форум по педагогическому образованию г. Казань 2019 г. 

Доклад: "Формирование транспрофессионализма при обучении иностранному языку: что должен знать и уметь преподаватель".

VI Международный форум по педагогическому образованию г. Казань 2020 г. 

Доклад: "Технология веб - квестов на занятиях по английскому языку в вузе".

VII МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ г. Казань 2021 г.

 Доклад: "Использование геймификации в процессе обучения иностранному языку студентов технической специальности"

II Поволжский педагогический форум "Система непрерывного образования:инновационные идеи, модели и перспективы" 2020 г.

Доклад: "Применение Таксономии Блума в преподавании английского языка в техническом вузе"

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Человек в условиях неопределенности" СамГТУ с международным участием

Доклад "What competences should a teacher and a student have under the conditions of uncertainty"

Школа-конференция «The Potentials of Digital ELT: Optimizing the Present and Envisioning the Future 2022» Московский институт стали и сплавов г. Москва, 2-4 июня 2022

Доклад "Teaching Lexics to Engineers, Using Digital Technologies"

ЧИТАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ (НА ТЕКУЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД)

---

• Английский язык для презентаций
• Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
• Иностранный язык
• Методика обучения иностранному языку
• Организационное поведение и лидерство
• Подготовка к защите и процедура защиты выпускной квалификационной работы
• Практикум по подготовке к международным экзаменам
• Производственная практика: педагогическая практика
• Производственная практика: преддипломная практика
• Производственная практика: технологическая (проектно-технологическая) практика
• Современные исследования в области дистанционного образования
• Теория и практика межкультурной коммуникации