Педагоги

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программы:

• Олимпиадная и соревновательная робототехника (EV3);
• Программирование Python в Minecraft;
• РобоПрофи: конструирование и программирование на основе Arduino;
• Конструирование роботов на ARDUINO.

Образование (степень, звание): магистр по направлению «Системы управления движением и навигация», ФГАОУ ВО «СамНИУ имени акад. С.П. Королева». Профессиональная переподготовка по программе «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».

Место работы/учебы: аспирантка кафедры радиотехнических устройств, СамГТУ.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Сжигать, чтобы создавать.

Образование (степень, звание): Физик, физический факультет Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.
Кандидат технических наук.

Место работы/учебы: доцент кафедры металловедение, порошковая металлургия, наноматериалы, СамГТУ.

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программы:

• Химия материалов;
• Химический экспериментариум.

Образование (степень, звание): химик-преподаватель по специальности «Химия», ФГБОУ ВО «СамГУ». Кандидат химических наук.

Место работы: старший научный сотрудник лаборатории кристаллохимии и дизайна кристаллов, СамГТУ.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Умный дом (Дом, в котором мы живём) — Урок Технология.

Образование (степень, звание): магистр по направлению «Строительство», аспирант по направлению «Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами в промышленности», институт автоматики и информационных технологий, СамГТУ.

Место работы/учебы: СамГТУ, Центр инженерного предпринимательства и инноватики, начальник отдела организации и аналитики.

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программа: Шахматный клуб ДНК.

Образование (степень, звание): профессиональная переподготовка по программе «Теория и методика учебно-тренировочного процесса и дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности по виду спорта «Шахматы»»; квалификация «тренер-преподаватель вида спорта (Шахматы), педагог дополнительного образования (физкультурно-спортивная деятельность по виду спорта «Шахматы»).
Техник по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (электроэнергетика)».

Место учебы: студент по направлению «Автоматизированные электроэнергетические системы и сети», СамГТУ.

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программы:

• Подводная робототехника. Класс NAVIGATOR;
• Основы подводной робототехники. Класс Scout (разведчик).

Образование (степень, звание):

• Инженер-механик по специальности «Ракетостроение», Самарский государственный аэрокосмический университет им. акад. С.П. Королева
• Инженер радиосвязи, радиовещания и телевидения по специальности «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», Поволжский институт информатики, радиотехники и связи
• Магистр по направлению «Педагогическое образование», ФГБОУ «СГСПУ»
• Профессиональная переподготовка по программе «Маркетинг и менеджмент в сфере малого и среднего бизнеса. Транспортная логистика и складское хозяйство», СГЭУ
• Звание «Подводный пловец» с правом погружения в аппаратах на сжатом воздухе
• Водолаз 3 класса

Место работы: директор педагогического технопарка «Кванториум» Самарского государственного педагогического университета.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Основы технологии инженерного проектирования — Урок Технология.

Образование (степень, звание): бакалавр по направлению «‎Строительство», СамГТУ.

Место работы/учебы: отдел организации и аналитики ЦИПИ, инженер. Магистрант по направлению «Строительство», СамГТУ.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Умный дом (Дом, в котором мы живём) — Урок Технология.

Образование (степень, звание): студент 4 курса по направлению «Механизация, автоматизация и электроснабжение строительства».

Место работы/учебы: лаборант кафедры МАЭС, СамГТУ.

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программы:

• Основы генетики;
• Лаборатория юного физиолога.

Образование (степень, звание): Самарский Государственный университет, квалификация «Биолог» по специальности «Биология», специализация «биохимия».
Дополнительная квалификация «Преподаватель» по образовательной программе «Преподаватель биологии».

Место работы: МБОУ Школа №149 имени Героя Российской Федерации А.И. Баранова.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программы:

• Создание игр на языке Scratch;
• АрдуМастер: создание и программирование роботов.

Образование (степень, звание): cтудент по направлению «Прикладная информатика в экономике», СамГТУ.

Место работы/учебы: ФГБОУ ВО «СамГТУ», педагог.

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программы:

• Язык Java и элементы олимпиадного программирования;
• Искусственный интеллект и нейронные сети;
• Основы Java;
• Основы Python и искусственный интеллект.

Образование (степень, звание): Инженер-математик по специальности «Прикладная математика», Куйбышевский авиационный институт им. академика С.П. Королёва. Кандидат технических наук.

Место работы/учебы: СНИУ им. академика С.П. Королёва, доцент.

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования, начальник отдела «‎Малая академия».

Программа: Робототехника WeDo 2.0. Погружение.

Образование (степень, звание):

• СамГУ психологический факультет ‎«Социальная педагогика»
• СИПКРО «Управление образовательным учреждением»
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов «Преподавание робототехники в условиях реализации ФГОС СОО»

Должность в ДНК: старший педагог дополнительного образования.

Программы:

• Информационные технологии в архитектурном проектировании;
• Основы архитектурного проектирования.

Образование (степень, звание): магистр по направлению «Архитектура», СГАСУ. Член Союза Архитекторов России.

Место работы: Академия строительства и архитектуры СамГТУ, старший преподаватель. Член Союза Архитекторов России.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: 3D – моделирование и инженерная компьютерная графика.

Образование (степень, звание): специалист по специальности «Подземная разработка месторождений полезных ископаемых», Донецкий государственный технический университет, кандидат технических наук, доцент.

Место работы/учебы: ФГБОУ ВО «СамГТУ», доцент.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Сжигать, чтобы создавать.

Образование (степень, звание): магистр техники и технологии по направлению «Материаловедение и технологии материалов», СамГТУ.
Программа профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы, ФГБОУ ВО «СамГТУ».
Кандидат технических наук.

Место работы: доцент кафедры металловедение, порошковая металлургия, наноматериалы, СамГТУ.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программы:

• 3D-графика и анимация;
• Робототехнические проекты, программирование и 3D-печать.

Образование (степень, звание): высшее. Магистр по направлению «Неразрушающий контроль, техническая диагностика объектов нефтегазовой отрасли», ФГБОУ ВО «СамГТУ». Профессиональная переподготовка по дополнительной профессиональной программе «Преподавание информационно-коммуникационных технологий и основ робототехники в образовании», ЧАУ ДПО «БИППиПК», г. Балаково.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программы:

• Аналитик данных (Python, SQL);
• Основы программирования Python.

Образование (степень, звание): высшее. Бакалавр по направлению «Приборостроение», ФГБОУ ВО «СамГТУ».

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программы:

• Основы дизайна и архитектуры;
• Основы фотографии в архитектурном проектировании.

Образование (степень, звание): специальность «Архитектура», ФГБОУ ВПО «СГАСУ»

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Нефтехимия и нефтепереработка.

Образование (степень, звание): инженер по специальности «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов», кандидат химических наук.

Место работы: доцент кафедры химической технологии переработки нефти и газа, СамГТУ.
Портфолио

Должность в ДНК: начальник отдела «Детский университет» ДНК СамГТУ.

Программа: Основы научного творчества и проектирования.

Образование (степень, звание):

• Магистр педагогики по направлению «Психология и педагогика», ФГАОУ ВПО ДВФУ
• Товаровед-эксперт по специальности «Товароведение и экспертиза товаров», Дальневосточная государственная академия экономики и управления
• Профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент в образовании», НОУ ДПО «Экспертно-методический центр»
• Кандидат экономических наук, доцент
• Почётный работник сферы образования РФ

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Компьютерная графика и дизайн.

Образование (степень, звание): бакалавр по направлению «Приборостроение», магистр по направлению «Приборостроение», профиль «Неразрушающий контроль, техническая диагностика объектов нефтегазовой отрасли», СамГТУ.

Место работы/учебы: Дом научной коллаборации, педагог.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программы:

• Мейкер – учимся создавать;
• Школа цифрового машиностроения.

Место учебы: студент по направлению «Металлургия», СамГТУ

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Химия элементов.

Образование: магистр по направлению «Физическая химия», ФГАОУ ВО «СамНИУ им. акад. С.П. Королева».
Аспирант по направлению подготовки «Физика и астрономия», СамГТУ.

Место работы: младший научный сотрудник НИС кафедры общей и неорганической химии, СамГТУ.

Должность в ДНК: педагог дополнительного образования.

Программа: Пищевая химия.

Образование: высшее. Бакалавр по направлению «Химия» ФГБОУ ВО «СамГТУ». Профессиональная переподготовка по программе «Инженер-технолог по технологии продукции общественного питания», Профессиональная переподготовка по программе «Преподаватель высшей школы».

Место работы: преподаватель кафедры «Технология и организация продуктов общественного питания».